教室では『家庭学習』という言い方にしていますが、該当する人はやらないと上達できないので『宿題』という必要不可欠な練習と捉えてもらった方が良いでしょう。
該当する人の目安は月に１２時間以下しか練習できない人です。
ウチの教室では毎月１０日発信号のLINEで前月分の練習時間（１０時間以上）を発表しているので誰でも確認することができます。
では宿題はどのように取り組んでいくべきか。ベストな方法はズバリこれ！
宿題はやらない
宿題はやらない方がいいです。
はぁ、何いってんの （￣∩￣# って思いましたよね。
私もこんなスカされ方をしたら怒りますよ。おちょくってんじゃねーーって感じです。
でもちょっと冷静に考えてみてください。宿題ってやらないでいいならそれが一番じゃないですか？
環境整備 ～教室でできる限り完結させる～
ウチの教室（エース）は基本として平日３日（火・水・金）から２日を選んで通ってもらっています（サテライトとして月・木は別教室を開けています）。でも前回書いた『そろばんは最低週３時間やらないと上達できない！』ということを考えると完全に練習不足です。
それではやはり宿題をやる必要があるのだろう、ということになりそうですが、子どもたちは学校から毎日宿題が出る上に、他に学習系や音楽系の習い事をしていれば家庭での学習（トレーニング）が必要な場合も多く、アレもコレもやらなければいけないのは本人も保護者も大変ですよね。
だから教室だけで完結させる練習環境を整えられるならそれが１番良くないですか？
ウチでは練習不足を補うべく第１・第３土曜日に『２時間３０分の特訓』を行ってきました。
こちらサイドとしては『これで最低限の練習量を確保できるだろう』と思ってはいたのですが…
全員は出席できない
そう、土曜日はイベントが多い上に保護者も休みでお出かけすることもあるでしょう。さらにスポーツ系の習い事は週末を全部持っていかれますのでなかなか出席できません。
月に２回しかないチャンスをどちらかでも逃せばやはり練習不足になるというジレンマに。
チャンスを２倍・３倍に
土曜がダメなら日曜日！ということで、今月から第１・第３日曜日に行っていた特訓（有料）を条件を満たした人はタダで来ていいよ！ということにしてみました。（※今月は計算技能連盟検定申込者）
これで午前２時間３０分、午後２時間３０分、１日で最大５時間の練習時間を確保できる。
月に２回の練習不足解消のチャンスを２倍の４回に増やしました。午前・午後とやるので実質３倍です。
さぁ受け入れ態勢は万全じゃい！どんと来いや！Щ(｀д´Щ)
ということで、土日特訓に休まず参加すれば１ヶ月で１５時間練習できます。
ん？これは・・・
もうこれだけで十分な練習時間を確保できているや～んヽ(*´▽)ﾉ
あとは 来るのが大変か、宿題が大変か という選択になるだけです。もちろん普通に平日の練習を週２日６０分ずつに３０分ずつ延長練習をやることで月１２時間はギリギリ到達するのですが、実は同じ練習量でも土日の方が上達します（これはどっかで書いた気がするので理由は割愛します）。
それに宿題は取り組む上で難しいことも多く、集中できないとか嫌いになるとか悪い癖がつくとか理由はいくらでもあげられますが（これも長くなるので割愛します）、全員にオススメする方法ではありません。
どちらかといえば、教室に頑張って通う方をオススメします。
それでも教室での練習時間を確保できないときは
ならば仕方ないです。宿題をしましょう。技能を上達させ、暗算力や集中力など高い能力を身に付けるためにそろばんを習っている（習わせている）のですから、何かを諦めて時間を確保してください。
では具体的にどのような取り組み方をすれば良いかを書いていきたいと思いますが、少々長くなりすぎました。続きは次回へ。
まとめ
・週３日の人は（休まなければ）十分な練習ができてるね！
・週２日の人は延長練習で補おう！
・延長練習が難しい人は週末特訓や夏期講習等で一気に上達すべし！
・通える時間数が限られた人は、うん、やっぱり宿題やろ！
